欧陆哲学 · 1900–2002年
汉斯-格奥尔格·伽达默尔
海德格尔的学生,把诠释学发展为一种关于理解的哲学
伽达默尔认为,理解不是一种方法,而是一种发生:我们总是从传统及其成见之内进行诠释,真理在我们的当下与文本之间的“视域融合”中显现。
生平与思想
伽达默尔(1900–2002)在布雷斯劳和马堡长大,在马堡追随海德格尔学习,1929年在他的指导下取得教授资格。纳粹时期他在莱比锡任教,苏联占领期间曾短暂担任莱比锡大学校长,1949年定居海德堡。《真理与方法》直到1960年才出版,那时他已年满六十;他活到102岁,晚年仍在讲学和论辩。
伽达默尔认为,理解不是一种消除偏见的技术,而是我们在传统之中遭遇的事件。我们总是带着“前见”——从历史与语言中继承来的预先判断——去接近文本;这些前见不只是障碍,更是让文本能够对我们说话的条件。理解是一种“视域融合”:我们的问题与文本的世界相遇,双方都因此改变,就像一场好的谈话。哈贝马斯反驳说,传统也可能掩盖支配关系;两人的论争定义了战后的诠释学。
著作
1960年《真理与方法》